请各位老师听听，StuderA80和中道ZX-7的录音效果

发烧大厨

各位老师，应CLJ老师的要求，学生把一段对比试听的文件发到了“开盘机论坛QQ群”上。
2 p/ u. c2 ^. G4 n& z7 `6 X, }: i一共三段相同内容的文件：
" a3 E) F! }/ j4 S# F1、母带：是用24_88.2在军乐团大棚中录的。这个棚是北京混响最好的棚。
" Y5 K7 V# z+ J4 M2、a80转录。AMPEX632全新磁带，15带速，转录后，再用24_96数字回录。原机放音。
3、中道ZX-7转录。TDK D60一类磁带，杜比B录放。转录后，再用24_96数字回录。原机放音。
有兴趣的老师请听听。

发烧大厨

红版好！我不太会传文件，也不知传得对不对。请您帮忙看看。如果可能的话，希望大家分享。

发烧大厨

守夜人 发表于 2013-1-10 17:57

  d6 M6 n" k+ |$ n3 J2 {* B' B) K                               
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% ~! ], i+ `* M& D$ r: w( X我帮你发 厨子
' q+ b% T8 A( F3 `4 ~
http://dl.vmall.com/c0o7031d53

) Z5 K2 C1 k' x5 @# u' C% A谢谢老师。如果能听听大家的反应就好了。

zox

. g2 Z% u  a) g7 S" }/ P9 `5 D6 f
感谢分享。
明显的说：1 母带要好。噪音小，清晰度最高。（但有暴音几次，数字时钟没设好？{:4_294:}）2，3都有可闻的噪音，50‘秒后中提琴（是中提琴吗我不确定{:4_234:}）进来后，觉得a80好听一些，但其实是高频损失了一些，但提琴的感觉很舒服。

& V; v" j: o5 E" i0 [5 F但我觉得：1 不应该这么比，要数字，模拟一起收声，麦克风相同，摆位增益等尽量一致
& ^+ S! n) I. e6 o0 z9 ]! w                2 a80 调整得在状态，不只是弄个测试带调整一下电路，走带机构要调整好。70年代的大奔和现在新出的夏利，去趟远门你会开那辆走？再者ampex 632是很一般的带子，有点亏待a80（大奔）了
2 h, X+ D) `! O5 n                3 数字录音已经把声音给毁了，冰冷的采样率再高也高不过磁带通过磁头时磁场的变化量。这么比好像数码相机拍完照片，再用胶片相机翻拍一样，结果不会比原来的好

拙见供参考

发烧大厨

zox 发表于 2013-1-13 17:17

4 G; P: |: R8 M( i4 O) r1 N                               
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感谢分享。
6 Y' c( k3 Q4 ^5 _7 c明显的说：1 母带要好。噪音小，清晰度最高。（但有暴音几次，数字时钟没设好？）2， ...

" E' w" G  O5 {) }2 D: g谢谢老师。说得很有道理。

雪茄烟

{:4_339:}

广州李生

中道己是很好的机子但要相信他是卡机优缺点都有.若论录音相比A80要更好更保真是肯定的不然在7、8十年代专业场合用这笨重家伙也就有没必要了!稍感觉机器还未在最佳状态{:4_198:}

zox

发烧大厨 发表于 2013-1-18 20:00

, T) D, T1 N9 _, g                               
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; ?! G4 C8 v" N& \* }1 Z1 l谢谢老师。说得很有道理。

别别，我不是老师，大家共同学习。现在的结果应该是中道略胜一些吧。高频损失没a80多。卡座保养可能比较好。{:4_214:}

发烧大厨

广州李生 发表于 2013-1-19 00:33

                               
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" |7 d/ N: x8 _7 T" a, u) r中道己是很好的机子但要相信他是卡机优缺点都有.若论录音相比A80要更好更保真是肯定的不然在7、8十年代专业 ...

2 w5 n- C' i+ s0 }的确如此。中道卡座是邓老师帮助调整的。录音前我又重新设定了一番。而开盘机的偏磁调整我还不会，只是拿来就用。肯定开盘机的状态有问题。谢谢！

zox

1'31''处，女声刚开始唱前有个气声，发音像“xi"，中道录音出现明显错误，我不知道为何会这样，是磁头相位问题吗？

zox

* l- n7 G) D+ D8 }( P# a
( k5 N) N9 f4 z. @9 Z( H又仔细听发现中道整体都有问题，所有的女声的高频都偏到左边了，似乎还有微小的时间差{:4_207:}事儿大了，还是请专家说这个原因吧。

胖没有错

支持这样的实践活动，让大家对录音的本质有更深刻的理解和感受

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